O objetivo desta proposta foi realizar a formação dos professores da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul para iniciar as reflexões sobre a educação aberta, os recursos educacionais abertos e as licenças flexíveis a partir de uma perspectiva de criação, produção, adaptação e disseminação de recursos e materiais educativos.

A formação foi organizada em duas etapas. Na primeira etapa (presencial) abordamos o histórico, conceitos e princípios dos Recursos Educacionais Abertos (REA), passando por fundamentos da cultura digital e da cultura livre, que são pano de fundo dos REA. Na segunda etapa (online) os participantes tiveram a oportunidade de fazer uma autoavaliação sobre práticas abertas e realizar uma curadoria de um REA.