WO: Online, den Link zum virtuellen Konferenzraum erhalten Sie per E-Mail
WANN: 21. April 2020, 11:00-18:00 Uhr, 22 April 2020, 9:30-15:00 Uhr
FÜR WEN: Alle, die an offenen Bildungsmaterialien interessiert sind und die technische Seite von OER kennenlernen möchten.
WAS: Workshop mit Hands-on Beispielen und Gruppendiskussion zur Bereitstellung, Vernetzung und Erschließung von OER.
Referentinnen: Dr. Tamara Heck und Sylvia Kullmann, DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Material: : Laptop oder Tablet, Internetanschluss, Kopfhörer und Mikrophon sollten vorhanden sein.
Die Teilnahme am Workshop ist kostenlos. Bitte melden Sie sich hier an: https://survey.dipf.de/index.php/171145?lang=de
Offene Bildungsmaterialien (im Englischen: Open Educational Resources, OER) folgen der Idee, dass nützliche Ressourcen zum Lehren und Lernen frei zugänglich und für alle Interessierten nutzbar sind. Dabei kann es sich um Textmaterialien, Videos, Tests, aber auch Tools handeln. Um der Idee bestmöglich gerecht zu werden, gibt es sowohl bei der konkreten Nutzung und Erstellung von OER als auch bei der Bereitstellung, dem Support und der Koordination von OER-Schnittstellen wichtige Aspekte zu beachten. Der Workshop fokussiert die letzteren Punkte und führt mit praktischen Beispielen in die Bereitstellung, die Vernetzung und die Erschließung von offenen Bildungsmaterialien ein. Teilnehmende gewinnen dabei Einblicke in Metadaten-Erschließung und Standards (LOM, RDF), Austauschformate (rich snippets), die Auffindbarkeit von OER (Repositorien und Schnittstellen) und erhalten Informationen zu aktuellen Netzwerken (wie OEDE), in denen sich OER-Expertinnen austauschen und Standards weiterentwickeln. Im Workshop selbst entsteht ein OER zu diesen Themen, das gemeinschaftlich entwickelt wird und später von den Teilnehmenden genutzt werden kann.
